Η INQUIRIUM ειδικεύεται στην εκπαίδευση STEAM (Επιστήμη, Τεχνολογία, Μηχανική, Τέχνες και Μαθηματικά), στον αθλητισμό και την υγεία, καθώς και στις εκπαιδευτικές τεχνολογίες. Η INQUIRIUM διαθέτει διεπιστημονική εμπειρογνωμοσύνη στους τομείς της επιστημονικής εκπαίδευσης, των εκπαιδευτικών τεχνολογιών, της επιστήμης του αθλητισμού και της φυσικής αγωγής, με μακροχρόνια εμπειρία στην προετοιμασία και υποβολή προτάσεων καθώς και στην υλοποίηση έργων, συνδυάζοντας γνώσεις και δεξιότητες από τον ακαδημαϊκό χώρο και τη βιομηχανία. Η δουλειά της βασίζεται σε αποτελέσματα εκπαιδευτικής έρευνας. Η εστίαση της INQUIRIUM, όπως αποτυπώνεται και στα δημοσιευμένα της έργα, περιλαμβάνει την έρευνα της επιστημονικής εκπαίδευσης με θέματα όπως η μάθηση και διδασκαλία με βάση την διερεύνηση, η επιχειρηματολογία, η διδασκαλία και μάθηση με χρήση μοντέλων και η διαμορφωτική αξιολόγηση· την έρευνα εκπαιδευτικών τεχνολογιών που αφορά τη χρήση ψηφιακών και αναδυόμενων τεχνολογιών στην εκπαίδευση (π.χ. chatbots, Εικονική Πραγματικότητα, εικονικά περιβάλλοντα μάθησης, προσομοιώσεις, παιχνίδια)· και την έρευνα φυσικής αγωγής που εστιάζει στη Φυσική Γραμματισμό, τα ηλεκτρονικά αθλήματα, τη χρήση ψηφιακών και αναδυόμενων τεχνολογιών στη φυσική αγωγή και τον αθλητισμό, καθώς και τη σωματική δραστηριότητα για την υγεία. Η INQUIRIUM διαθέτει εμπειρία σε συμμετοχικές μεθοδολογίες (π.χ. τεχνικές συν-σχεδιασμού, συμμετοχικός διάλογος, design thinking) και γνώση σύγχρονων παιδαγωγικών προσεγγίσεων (μάθηση και διδασκαλία με βάση την διερεύνηση, μαθησιακή προσέγγιση βάσει προβλήματος, εμπειρική μάθηση κ.ά.). Η INQUIRIUM έχει επίσης εμπειρία στην ανάπτυξη μαθησιακών πλαισίων, καινοτόμων προγραμμάτων σπουδών, δημιουργικών εκπαιδευτικών υλικών, αξιολόγησης και πλαισίων προόδου δεξιοτήτων. Στο έργο EQUAL, η INQUIRIUM ηγείται του WP2 (Ανάπτυξη Αναλυτικού Προγράμματος) και συμβάλλει ενεργά στα υπόλοιπα πακέτα εργασίας.